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教育科研 ‖ NEWS
 

小班律动《小鸡出壳》

2012-4-6

小班律动《小鸡出壳》

330上午,我上了一节音乐律动公开课《小鸡出壳》。

这是一个有趣的音乐律动活动,课前我做了一些准备,整个活动上下来的感觉还是不错的,效果也还好。这节课的目标是要让幼儿能在音乐的伴奏下,尝试跟着音乐用身体动作表现小鸡出壳的动作。

因此设计活动中,我首先播放了一段母鸡下蛋的声音,引起幼儿的兴趣。抓住幼儿的兴趣点后,我开始慢慢引导并提问“你知道小鸡是怎么孵出来的吗?”幼儿开始的热烈的讨论,很有意思。在律动这环节,我戴上头饰为幼儿进行示范,让幼儿观察我做了些什么动作,当我做这些动作的时候幼儿觉得很好玩很有趣,他们随着我的示范也开始模仿着动起来的了,于是我边做边说了小鸡出壳的顺序,加深了幼儿的印象。接着请幼儿跟着我做,把自己想像成一只小鸡,在蛋壳里和出壳后的一些动作,模仿能力也很强,一会就能跟着我做一做这些简单的律动。整个活动开展的比较顺利,幼儿对于音乐律动很感兴趣,其实平时很多音乐课我们都会让幼儿配上一些动作来学习,那样学唱歌曲的效果也比较好。而这次律动活动正好符合幼儿的兴趣,并且活动内容适合小班幼儿,比较简单。因此活动的效果也是不错的。

整个活动中,幼儿们能够积极参与,认真学做模仿动作,如在学做动作的过程中,虽然我有让幼儿自己想象小鸡出壳的动作,但我的示范可能限制了幼儿的发挥,幼儿大多数是做我做的动作,没有更好地引导幼儿自己想象,这点还有待改善。

小班律动《小手爬》 小班律动《小兔和狼》

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