大班歌唱活动《下蛋了》活动报道

撰写人：芮菊花

《幼儿园教育指导纲要》中曾指出要“要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美和创造美的情趣。”在幼儿园孩子们玩过母鸡和小鸡的游戏，孩子们对母鸡“咯咯嗒”的叫声特别感兴趣，并充满了好奇和疑问。针对这一情景我设计了本次音乐活动《下蛋了》。

本次活动在大班甜甜班开展，在活动中我设计的目标为：1、借助情境导入、图谱演示、游戏等多种形式，让幼儿感受歌曲的趣味并学唱歌曲。2、激发幼儿对小动物的喜爱之情，并在轻松愉快的学习中感受同伴间共同游戏的快乐。本歌曲有一定的难度，虽然歌曲不长，但歌词内容却很丰富，同时还有不断变化的语气词“呀”“哟”“哟哟喂”等，而旋律的起伏也较多，不容易掌握。因此根据幼儿形象感知记忆的特点，在孩子们完整欣赏后用图谱形式帮助幼儿学习、记忆歌词，在整首看图谱跟唱过程中，及时发现孩子们出现的问题给与针对性解决，层层递进，用各种不同的方式进行练习，用情绪鼓励、感染孩子们一直保持着良好的注意力和积极的主动的学习状态，大胆说出自己的想法，大胆的表演、歌唱，课堂气氛非常活跃、愉快。

本活动不足之处在于活动中学习歌曲时间太少，部分幼儿未能掌握第三句歌词，游戏部分孩子忙于抢窝、争窝而忽视了表演唱，由此也反思自己在整个活动环节的时间分配上还要注意合理安排，不过，整个学习活动的过程孩子们一直融于其中，愉快参与，感受到活动的乐趣。