庆祝六一 唱响童年 最美童声

---彩虹杯第二届卡拉OK大赛

6月1日上午，彩虹幼儿园中班年级组开展了“庆祝六一，唱响童年，最美童声，彩虹杯第二届卡拉OK大赛”。通过这次卡拉OK唱歌比赛，让我们惊喜地看到了很多孩子的进步和变化。在一次又一次的初赛，复赛中，孩子们一次比一次大方，自信，一次比一次爱表现了。班上有些平时不大爱说话，性格内向的孩子也从不同的程度上获得了锻炼的机会，往前大大的迈了一步。看到孩子们在本次活动中展示自我而收获到了快乐！作为孩子们的老师，我们感到由衷的欣慰。

  孩子们的表现力是需要我们去激发的。很明显，当孩子们准备很充分，歌曲唱得很熟练、很完整时，会显得格外大胆，正所谓“艺高才胆大”。之前，我们已经考虑到这方面的因素，因此，我们在“五一”长假的时候，就以温馨提示的方式进行了宣传。节后，我们也将孩子们所学的歌曲进行了复习和训练，。第一次初赛，我们及时将每个孩子在班级出现的状况进行了观察和分析，逐个指导。对于少数没有做任何准备的孩子，我们也鼓励他们不放弃机会，帮助他们在所学的歌曲里找自己喜欢表演的内容。个别胆小的孩子我们也建议他们以组合的形式结伴表演，以此来树立他们的自信心，激发他们参与活动的积极性。接下来的第二次，第三次复赛，孩子们有了更精彩的表现。

  很多小朋友都可以完整地演唱自己的歌曲；并能大方、自信地表演歌曲；还有小朋友还能边唱边跳；豆豆班小朋友表现自如；天天班和芽芽班小朋友也以优美的歌声和表演让全班的孩子一起打起了节奏，就连平时比较内向的孩子们也很认真地唱起了自己最满意的歌曲。虽然，孩子们的表演还很稚嫩，但在我们老师的眼里，它们比春晚的节目更精彩，孩子们的掌声，老师的肯定，赞许的目光，是对孩子们最大的鼓舞，更是活动的真正意义所在。

  孩子们享受的是过程中的快乐和成长，至于结果对于他们来说根本不重要，因为他们都得到了很好的锻炼，敢于面对困难和挑战。而我们在这次活动后应该想到的是在今后的每一个活动设计中，都要从孩子的角度出发，把握触发孩子积极性的契机，引导他们在每次的活动中不断进步！越来越勇敢，越来越优秀！

中班年级组 张苏淮

2018年6月1日